学校以学生为中心的BYOT政策模板
以学生为中心的通用BYOT政策模板，由TeachThought员工ed注:本内容已更新和重新发布从以前的帖子BYOT -它的意思是带来你自己的技术-是一个自然的反应，需要进步的学习工具在21世纪的教室。这其中有很多因素，包括……
第18页:与ISTE进行教育技术对话
第18页:与ISTE董事会主席的教育技术谈话作者是德鲁·珀金斯，TeachThought专业发展总监。这是TeachThought播客的第18集!在本期节目中，Drew Perkins (TeachThought专业发展总监)与Matt Harris博士讨论了他作为ISTE新董事会主席的工作。
BYOD的残酷真实性
就其本质而言，BYOD是真实的。随着学生们带着他们自己的设备——以及他们自己的应用程序、账户和技术使用模式——一切都自然而然地显露出来，不管是好是坏。随着教室对更好技术的需求不断增长(这完全合乎逻辑)，BYOD是一种回应……
11个范例教育BYOT政策，帮助你创建自己的
我们正在对一些即将到来的BYOT政策内容进行研究，在研究的过程中，我们发现了许多有启发意义的现有政策。首先，很明显一些地区在进入BYOT项目时比其他地区更开放。许多“政策”(下文不包括在内)实际上更多的是一套规则和结果……
4个挑战可以削弱你的学校的BYOD计划
自带设备(BYOD)是教育行业发展最快的技术趋势之一。BYOD可以增加学生和教师的合作，将学习扩展到传统教室之外，并为许多学区削减成本。但是…
11个专注于内容的BYOD应用
“BYOD资源”的定义被公认是主观的。人们对BYOD的关注通常涉及隐私和法律问题，但BYOD的一个主要观点是允许学生通过他们熟悉的设备直接访问内容和课程。以下11个应用程序可以在…
教师守则:制定计划的10个清单
几周前，我们分享了11个范例来帮助你创建自己的计划。与一些学习工具不同，BYOT的资源必须是多样化的，因为BYOT具有内在的灵活性。适合一个学校或地区的方法可能不适合另一个。另一个挑战…
智能手机在教室:更聪明地工作，而不是更努力
《智能手机在教室里:更聪明地工作，而不是更努力》，作者:Dawn Casey-Rowe，社会研究和教育技术老师我可以在路上做任何我需要做的事。我可以买我的咖啡。我可以列出想法列表，参与Twitter聊天，将文章剪辑到我的Evernote文件中……
对未来BYOD装置的一瞥
通过对未来BYOD设备的一瞥，TeachThought员工BYOD改变了人们看待技术采用障碍的方式。首先，它们现在是可见的(屏障)。许多学校和学区都发现，在当前的组织环境下，BYOD并不像让学生释放他们的新……
20 BYOT资源分类
20 BYOT资源类别TeachThought人员你是否称之为BYOT BYOD(技术与设备),很明显,随着人们变得更连接到他们的移动设备和移动设备变得更加定制和主人的延伸,更多的学校和雇主允许,甚至鼓励学生和员工…
BYOD在学校成功的4个因素
学校BYOD成功的4个因素是由TeachThought的工作人员几年前添加的，学区的“聪明钱”是1:1计算，学校发给每个学生一台笔记本电脑。虽然有一个角色为1:1计划，…
21世纪学校的BYOD资源
Hope Mulholland, TeachThought实习生BYOD政策——带上你自己的设备——允许学校用“自下而上”的方法把技术带入教室。这种方法可以省钱，允许学生使用自己的设备，并鼓励以学生为中心的学习方法。最近我们解释说，“不管是不是数字原生代，科技已经进入了学生的怀抱……
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