11个专注于内容的BYOD应用
“定义”BYOD资源是公认的主观性。
人们对BYOD的关注通常涉及隐私和法律问题，但BYOD的一个主要观点是允许学生通过他们熟悉的设备直接访问内容和课程。以下11个应用程序可以用于BYOD教室，以帮助关注内容和出版，而不是前面提到的学术机构有时会分心的数字围栏。
1.YouTube
YouTube是世界上最受欢迎的应用程序之一，无论在什么平台或设备上，它都是现代电视，而且很可能安装在学生口袋里的每一台设备上，或者至少可以访问。
2.Evernote
一个可以跨电脑和移动设备使用的笔记应用程序。自动同步功能允许您不断访问您的信息。在课堂上，学生可以使用Evernote来做笔记，提高他们的写作能力，并通过电子邮件分享他们的笔记。
3.Dropbox
教师和学生可以轻松地在多台设备之间共享文档、图片和视频。
4.谷歌驱动
学生可以发展自己的写作，并与其他学生和老师分享以获得反馈。用户可以创建自动保存的文档、电子表格和幻灯片。
教师可以通过创建在线测验或出站票，方便地评估学生，学生可以在移动设备或电脑上访问。
6.Padlet
老师们创建了一个可以让学生们发布他们关于某个话题的想法、图片和视频的墙。教师可以选择是与班级共享还是与公众共享。它甚至可以添加到你的教师网站或博客上。
教师可以开设博客，让学生们方便地获取他们在课堂上使用的所有链接。
8.孩子的博客
一个安全的网站，学生可以创建自己的博客，与其他学生和老师分享。
另一种与学生在线组织和分享信息的方式。教师可以为教案收集不同主题的文章、图片和链接。livebinder也有一些面向公众的“binder”，专门为BYOD服务
10.发现教育
一项允许教师设计课程和收集链接供学生探索的服务。免费资源区域包括一个视频，图片，文章，和教训的图书馆。
11.Tumblr
教育领域的Tumblr并没有得到太多关注，这很奇怪，因为对于学生来说，可能没有一种更简单、更优雅的方式来分享从文本到图像、视频到gif的各种媒体。最棒的是什么?他们对此很熟悉。他们可能不喜欢你把他们最喜欢的应用程序"学校化"起来，但这正是我们来这里的目的，不是吗?