成功的老师做的25件不同的事
编者按:我们经常关注好的教学和学习的品质和特点，包括最近的以下文章:
成功的老师做的25件不同的事
提供的朱莉·杜宁，札记Via珍妮特·汉密尔顿
如果你问一个学生是什么使他或她在学校取得成功，你可能不会听到一些精彩的新书或视频讲座系列。你很可能会听到这样的话:“都是琼斯先生干的。”他从来没有放弃过我。”
学生从成功的教育中学到的东西通常集中在与老师的个人联系上，老师为他们的学科注入了激情和灵感。
衡量成功是很困难的，在学术界，教育者们一直在重新评估如何量化学习——但第一个也是最重要的问题是:老师们能接触到他们的学生吗?
以下是成功的教育家做得不一样的25件事。
成功的老师做的25件不同的事
1.成功的教师有明确的目标
当你在一个陌生的地方旅行时，你如何知道你是否开对了路?你可以使用路标和地图(尽管现在可能是Siri或GPS)。在教育的世界里，你对学生的目标就是通往你目的地的路标。你的计划就是地图。制定计划并不意味着缺乏课程中的创造力而是给创造力一个蓬勃发展的框架。
2.成功的教师有使命感
我们不可能一直都有“史诗般的”工作日。有时候，生活就是平凡而乏味的。有目标感的老师能够看到大局，能够超越艰难和无聊的日子，因为他们的眼睛盯着前面的事情。
3.成功的教师能够在没有即时反馈的情况下生活
没有什么比为教案发愁更糟糕的了，结果你的学生走出课堂时身上连一个微笑都没有，也没有一句“教得真棒!”付出100%却看不到立竿见影的效果是很困难的。那些依赖于即时满足感的老师将会筋疲力尽，幻想破灭。学习、人际关系和教育都是一团糟的事情，就像养育花园一样。成长需要时间，需要泥土。
4.成功的老师知道什么时候该倾听学生，什么时候该忽略他们
紧跟着上述提示的是“辨别”的概念学生的反馈。一个从不倾听学生的老师最终会失败。一个总是听学生的话的老师最终会失败。要知道什么时候该倾听，什么时候该适应，什么时候该说:“不，我们要走这条路，因为我是老师，我看到了长远的前景。”
5.成功的老师都有积极的态度
负能量会破坏创造力，并为害怕失败提供了温床。好老师有一种乐观向上的心情，有一种活力和能量感，能看到过去瞬间的挫折，向最终的目标前进。积极性品种的创造力。
6.成功的老师期望他们的学生成功
这一概念也适用于父母。学生们需要有人相信他们。他们需要一个更聪明、更年长的人来相信他们的能力。把门槛设得高一些，然后创造一个可以接受失败的环境。这将激励你的学生不断尝试，直到他们达到你为他们设定的期望。
7.成功的教师都有幽默感
幽默和机智能给人留下持久的印象。它减少压力和挫折，给人们一个机会从另一个角度看他们的环境。如果你采访1000名学生关于他们最喜欢的老师，我敢打赌95%的学生都很兴奋。
8.成功的老师会真诚地使用表扬
学生需要鼓励，但需要真正的鼓励。当你知道他们的能力只有50%时，赞美他们的工作毫无用处。你不想创造一个没有表扬或认可的环境;你想创造一个你所提供的赞美是有价值的，因为你明智地使用它。
9.成功的老师知道如何去冒险
有一句名言说:“谁走得稍微太远，谁就知道自己能走多远。”冒险是成功公式的一部分。你的学生需要看到你在课堂上尝试新事物，他们会密切关注你在冒险中如何处理失败。这和你教的东西一样重要。
10.成功的老师是一贯的
不要把“一致性”和“卡住”混为一谈。一致性意味着你做你说你会做的，你不改变你的规则基于你的情绪，你的学生可以依靠你，当他们需要。那些被过时的教学方法所困的老师们可能会吹嘘他们的一致性，而事实上，这只是聪明地掩盖了他们的顽固。
11.成功的老师善于反思
为了避免成为固执的老师在美国，成功的教育者会花时间反思他们的教学方法、授课方式以及与学生沟通的方式。反思是必要的，可以发现这些弱点，可以通过一些决心和理解来加强。
12.成功的老师会自己寻找导师
如果没有年长一点、更聪明一点的人提供支持，反思型教师很容易感到沮丧。导师永远不会嫌你太老，也不会嫌你太聪明。导师可以是那个告诉你“是的，你的反思是正确的”或“不，你错了，因为....”的声音为你提供一个不同的视角。
13.成功的老师与家长沟通
老师和家长之间的合作对学生的成功至关重要。建立一个开放的沟通渠道，这样父母就可以向你表达他们的担忧，你也可以这样做。当老师和家长站在同一战线时，你的学生被忽视的可能性就会降低。
14.成功的教师喜欢他们的工作
很容易发现一个热爱自己工作的老师。它们似乎散发着传染性的能量。即使是像高级微积分这样的课程，课程也会变得生动起来。如果你不喜欢你的工作或你的课题，它会在你的教学中体现出来。试着弄清楚为什么你感觉如此没有动力和灵感。它可能与主题无关，但你的期望。稍微调整一下，你可能会发现你对教学的热爱又回来了。
15.成功的教师适应学生的需要
教室就像一个不断进化的动态有机体。根据日期，出勤名单，和月亮的相位，你可能不得不改变你的计划或你的时间表，以适应你的学生。随着他们的成长和变化，您的方法可能也必须如此。如果你的目标是推广一种课程或方法，那么当你不得不修改它时，就会觉得这是对你个人的侮辱。把和你的学生联系起来作为你的目标，这样随着时间的推移，你改变目标就不会有任何困难。
16.成功的教师欢迎课堂上的变化
这与上面的技巧有关，但方式略有不同。你是否曾经对你的房子或卧室感到厌烦，只是重新布置它，让它感觉像一个新的房间?改变用兴奋和冒险点燃大脑。改变你的教室，让你的学生保持警觉。简单的改变，如重新安排桌子和日常事务，可以在漫长的一年当中呼吸新的生命。
17.成功的教师会花时间去探索新的工具
随着技术的进步，有新的资源和工具可以为您的教室和课程添加强大的功能。毫无疑问，你教的学生(比你年轻得多)可能已经在使用你还没有接触过的技术。不要害怕在课堂上推动科技的发展。这通常是一个资金不足的领域，但在当前的世界和气候下，你的学生将成长在一个技术无处不在的世界。让他们先行一步，在课堂上使用科技。
18.成功的老师给予学生情感上的支持t
有时候，你的学生需要你的情感支持，而不仅仅是一条信息。在情感层面上和你的学生建立联系会让他们更有可能倾听你的建议，并把你的建议放在心上。学生们需要导师，就像他们需要老师一样。
19.成功的老师乐于面对未知
在一个你不知道未来课堂预算的环境里教书是很困难的学生的参与父母，还是你们所有努力工作的结果。在更哲学的层面上，教高年级学生的教育者的任务是教给学生一些有很多未知的原理(如物理)。对于没有所有的答案，你有多舒服?优秀的老师能够在不拘于条条框框的情况下进行教学。
20.成功的教师不会受到家长倡导的威胁
不幸的是，家长和老师有时会受到彼此的威胁。缺乏安全感的老师会把家长的支持视为一种威胁。虽然有很多过分投入的“直升机父母”等着指出老师的错误，但大多数父母只是想给孩子最好的。成功的教育者对自己的能力有信心，当家长想进教室表达自己的观点时，他们不会受到威胁。好老师也知道他们不必遵从家长的建议!
21.成功的老师给课堂带来乐趣
别太严肃了。有些时候，“乐趣”应该是目标。当学生感受到并看到你的人性时，就会建立起信任和尊重的基础。有趣的和教育也不是相互排斥的。幽默可以让最平凡的话题变得更有趣。
22.成功的教师全面教学
学习不是在真空中发生的。抑郁、焦虑和精神压力严重影响了教育过程。教育者(和教育模式)考虑整个人是至关重要的。你可以上最有趣、最新颖的代数课，但如果你的学生刚刚被告知他的父母要离婚，你不会联系他。
23.成功的老师从不停止学习
好的老师会在他们的时间表里找时间来学习。它不仅有助于巩固你在某一主题的知识，它也把你放在一个学生的位置上。这给了你一个关于学习过程的视角，当你总是处于教学模式时，你很容易忘记。
24.成功的教师打破常规
它可能是一个自制的盒子。“哦，我永远不会那么做，”你对自己说。也许你曾承诺你永远不会成为让学生们互相打分的老师(也许你小时候有过不好的经历)。有时候，增长的最大障碍是我们自己。你是否在你的教学方法周围设置了一个框框?好老师知道什么时候该打破这种束缚。
25.成功的老师是他们学科的大师
好老师需要知道自己的技能。除了“教学”的方法论，你还需要掌握你的学科领域。学习，学习，永不停止学习。成功的教育者总是保持好奇心。
这是来自opencolleges.edu.au;安东尼韦恩学校的珍妮特·汉密尔顿;高效教师的30个习惯;