你欠学生多少
老师“欠”学生的是一个有趣的概念,可以是抽象的(尽你最大的努力),也可以是具体的(48小时内完成作业)。我们的选择介于两者之间,并将以下信息图表作为“成为一名教师的10个秘密”。
我们遗漏了什么,请留下评论,让我们知道!
你欠学生多少
- 展现真正的好奇心
- 创造一个可以安全承担风险和失败的环境
- 用情感打动学生
- 建议顺序,而不把学习“拴在轨道上”
- 显示内容领域中更新的专业知识
- 不要站在学习者和内容之间
- 健忘
- 使(某一特定产品或性能的)质量特征易于理解
- 澄清一个ZPD并使用它来帮助学生和老师保持理智
- 使用尽可能多的评估表格来揭示理解
- 帮助学生相信他们可以做他们认为不能做的事情
- 优先考虑不熟悉的内容
- 来证明什么是可能的
- 消除学习的障碍