8种想象力
8种想象力
通过TeachThought员工
想象力对于创新和学习至关重要——但想象力到底是什么呢?
马来西亚Perlis大学的默里·亨特博士解释说，想象力在某种程度上是用来填补我们知识中的空白的。
“想象力是一种对我们无法通过感官感知的事物形成心理意象、语音段落、类比或叙述的能力。”想象力是我们记忆的一种表现形式，它使我们能够审视我们的过去，并构建尚未存在但可能存在的假想未来场景。
想象力也给了我们从别人的角度看问题和同情别人的能力。想象力扩展了我们的经验和思想，使我们能够建立一种世界观，从而降低我们的不确定性。通过这种方式，我们的想象力填补了知识的空白，使我们能够创建思维地图，从我们所面临的信息缺乏的模糊情况中找出意义，这是我们记忆管理的一个重要功能。这部分解释了为什么人们根据不同的先验知识和经验做出独特的解释，从而对他们所看到的事物反应不同。想象力使我们能够从环境中的认知线索或刺激中创造新的含义，这有时会导致新的见解。”
亨特博士解释说，这并不总是一个有意识的过程。
“最近的研究表明,大脑锁定在一个人的consciousness10周期性变化阶段,神经网络激活和这些短暂可能足以让占主导地位的左半球给大脑右半球的方式,使一个人能够看到环境,问题或问题从一个新的角度。”
下面，亨特博士为我们提供了日常生活中常用的八种想象力。
8种想象力
1.Effectuative想象力将信息结合在一起以协同新概念和想法。
2.智慧的(或建设性的)想象力用于从不同的信息中考虑和发展假设，或对哲学、管理或政治等领域的各种意义问题进行思考。
3.富有想象力的幻想想象创作和发展故事、图画、诗歌、舞台剧、秘传建筑等。
4.感同身受的想象力帮助一个人从情感上了解别人的框架和参考所经历的。
5.战略的想象力是关心愿景的吗“可能是什么”，通过将机会转化为心理情境来识别和评估机会的能力……
6.情感想象力关注于表现情绪倾向并将其扩展到情绪情境中。
7.梦想是一种无意识的想象形式，由图像、想法、情绪和感觉组成，这些都发生在睡眠的特定阶段。
8.记忆的重建是检索我们对人、物和事件的记忆的过程。
8种想象力