帮助学生更好地提问的5种方法
帮助学生更好地提问的5种方法
通过特里Heick
我最关心的莫过于学生了,我认为对于一个学生来说,没有什么比在正确的时间提出正确的问题更好的了。
在“为什么问题比答案更重要vwin.com德赢我说:“提问是学习的艺术。”学会问重要的问题是理解问题的最好证据,远远超过一个正确的“答案”所产生的暂时内啡肽。虽然我有时会在听完或读过之后不同意自己说的话,但这仍然成立。
问题是学习的原因和结果。
几个月前我在研究问答策略时看到了上面的图表。这篇文章大概已经完成了2/3,但是在这么长时间之后,我觉得无论何时我终于振作起来,都应该把这张图片分享给大家。
沃伦·伯格分享了它去年在教育乌托邦所以我想我可以通过为每个想法添加一些策略来帮助建立它。注:伯杰是一个更美的问题:探究的力量能激发出突破性的想法(联盟链接),如果不是10年级以上的学生,任何教育者或家长都值得一读。
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帮助学生更好地提问的5种方法
1.确保它的安全。
使用回帖、退稿或回帖讨论来分享问题。
2.让它冷却。
发表最好的问题。有问题的名人堂。(我曾经用巨大的便利贴贴满墙壁,写一些我在课堂上无意中听到的很棒的问题——称之为“知识分子的涂鸦”。)学生们喜欢重读这些书——尤其是其他班级的学生,他们会问:“谁问的?”谁说的?,而我的回答常常令他们目瞪口呆。)
3.使它有趣。
创建一个关于一个好问题的短期和长期影响的概念图。把它们写在明信片上,让学生们拿着这些明信片在instagram或twitter上贴标签。(这里有一个老但仍然是最有用的帖子-给老师们的100条推特建议——相关想法。)
4.让它奖励。
对好的问题给予实际的分数。帮助他们问一些关于自己生活的好问题,给他们布置一些“任务”,让他们以某种方式完成这个询问。
5.让它。
伟大的问题越真实、越非学术性,它们被反复思考的次数越多(自然、真实),就越容易被记住。
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