将学生从数字公民身份移动到数字领导

将学生从数字公民身份移动到数字领导

经过教师员工

数字公民身份已成为更为象征性的短语之一，代表了对我们的行为和互动的重要影响技术。

是什么数字公民身份的定义？Terry Heick提供了数字公民身份“影响数字内容和社区生态学的习惯，行动和消费模式的质量。”简而言之，它正在照顾我们在数字空间中的“事物”。

对于许多学生来说，这不是一个简单的概念，因为它涉及它们刚刚开始搏斗的规模，永久性和可信度的方面。公民身份作为自己的想法是至关重要的，经过至关重要的误解，通常减少到政治概念（听到投票！）或那些生态（总是回收！）。考虑很多成年人如何考虑他们所做的工作，他们购买的东西，或他们吃的食物会影响国家或全球公民身份。

这是所有大图认为，不知何故，容易错过。

视觉

这将我们带到上面的视觉上。Sylvia duckworth.结合在一起Jennifer Casa-Todd为了说明这种想法的有趣扭曲，从Mere“Citizenship”移动到Indiapition Spaces中的领导力，使用乔治法院的两个定义。

数字公民身份：以负责任和道德方式使用互联网和社交媒体

数字领导者：利用互联网和社交媒体来改善别人的生命，福祉和环境。

班次背后的想法？一种移情的移民超越了解一个人的自我，并在他人的物理和数字公司中看到一个人的自我。随着数字技术和社交媒体在我们的生活中变得更加深入嵌入，而且在其功能中更细致，这是一段时间已经到来的时间。

那么，这个想法的下一次演变是什么？

将学生从数字公民身份移动到数字领导;图像归因Sylvia Duckworth