我对数字内容策策的方法
经过史蒂文安德森，主持人tlipad.com.。
我花了很多时间抬头抬头。如果这些东西是博客帖子，以获得脉搏在edusphere中发生的事情或研究新工具与教师分享，我遇到了各种各样的资源，我需要保存，目录并能够返回到以后。治疗是我一天的很大一部分。
等待。无论如何是什么策法？在博物馆策展人方面想一想。他们的工作是用文物讲述一个故事。他们冲刷了全球寻找恰当的件，以帮助传达信息。我们必须与我们聚集的资源一样。对于教育工作者和学生来说，策划是3件的过程。
- 收集资源
- 组织资源
- 共享资源
收集资源-互联网让我们可以从任何我们想要的来源，就任何话题检索尽可能多的信息。信息不再是一种溢价。然而，更重要的必要技能是一vwin.com德赢旦我们发现了信息，就对其进行审查。费力地穿过这些垃圾是很困难的。我们必须依靠我们自己以及我们的朋友和同事的集体知识来帮助我们区分好坏。
组织资源-一旦我们找到了商品，我们必须能够储存它，并再次找到它。拥有良好的工具是至关重要的，这样我们审查资源的努力工作才不会白费。有一个无组织的网站，博客文章，视频和更多的集合是无用的。使用一个标签系统，允许你对这些资源进行分类，不仅可以节省时间，而且可以帮助你利用最好的资源。
共享资源- 如果知识没有共享怎么办？想象一下，不得不发现你今天知道的一切，没有帮助。我们不会像社会那样先进，因为我们今天。分享是知识的基石和策择部分最重要的部分之一。有工具组织我们发现的东西绝对有用。但这些工具还允许我们分享我们的学习和策划资源，增加了全球知识。（记住，单独我们很聪明，但我们在一起我们很聪明。）
策策是我学习和专业发展过程的重要组成部分。我从Twitter和我读的博客那里获得大量信息。这是一个容易的部分。部分越具有挑战性的部分是过滤信息并稍后保存它，所以我可以找到它。
大多数时候我在去的时候，我的iPad用作我的家庭场所。为了解决来说，它真的是一个很好的工具，因为我可以做得那么多。为此，我依靠3个重要的网络工具在我的阿森纳。
我依赖的内容管理工具
Evernote套装应用程序- 手下来，我最喜欢的组织应用程序。我不仅安装了我的iPad上是否安装了它，但它也在每台计算机上以及所有我的其他移动设备上。有了它，我可以组织我正在进行笔记本和笔记的一切。在我的iPad上，我使用Skitch来标记图像剪切特定部分的页面。在Web上，我有安装的剪刀，所以我可以剪报引号，引用或博客帖子的部分我想要回到。最好的部分？所有注释都带有它，所以它以后让引文更容易。从我的手机，我可以添加或编辑我的笔记，插入照片或音频。无论我在哪里或我遇到的东西，我都可以将它添加到Evernote的笔记和笔记本上。
口袋里- 这是我到处都有的另一个应用程序/程序。由于我做了很多信息，通过Twitter这样的信息，我需要一种简单的方法来保存信息而无需添加到我的主存储库。我认为它就像一辆车站。在决定我不需要它之前验证资源的机会，或将其转换为长期存储的地方。使用此浏览器扩展我可以，单击按钮标记网站以稍后阅读。我可以通过标签或关键字搜索，因为我在我的移动设备上安装了它，我可以在我在我出局时拍摄时读取我的保存或将某些东西保存到我的列表中。
Diigo.-这是我保存网络资源的另一个地方。使用Diigo应用程序，我可以把我准备永久保存的项目添加到我的Diigo列表。哦，我还可以使用那里的各种工具来注释和标记页面，并添加任何注释。我添加标签来组织它们，我可以通过一两个链接来分享我所有的保存。如果你是一名教育工作者，你可以获得更多的特权，比如可以为你的学生创建账户，轻松地分享网站列表，并创建群组以便学生共享资源。
治疗变得越来越重要。能够快速过滤信息并检索所保存的信息即使更快就是技能，我们都需要开发和帮助孩子们发展。这些技能将来会在未来证明非常有价值。并通过仅使用少数免费iPad应用程序，您可以成为一个策练大师！
想要了解更多关于策练的信息吗？查看内容策策：如何防止信息过载那可从Corwin Fround获得。
史蒂文W.安德森是学习者，博主，演讲者，教育福音师，作者和爸爸。作为前任教师和教学技术主任，最着名的@ Web20Classroom，他受到教育技术整合和使用社交媒体学习的专业知识。史蒂文在全球会议上发布，也负责帮助创建#edchat，Twitter上最受欢迎的教育标签;我的数字内容策划方法