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4特殊教育课堂技术的例子

图像归因Flickr用户温哥华电影学院。

4特殊教育课堂技术的例子

供稿人西亚拉巴马大学在线

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每个学生都可以从个人化的教育方面受益,但对于需要特殊教育服务的学生来说尤其如此。技术使教师更容易提供与每个学生独特需求有关的教育,无论是由于学习差异,神幂或在教育中失误所致。

在过去十年中,有健康障碍和心理健康问题的学生在50%上升了大约50%。该号码包括提请注意力缺陷多动障碍,癫痫,流动性损伤或心理健康问题等学生,如双相障碍。残疾人教育法治管辖国家和公共机构如何提供早期干预,特殊教育和相关服务超过650万符合条件的婴儿,幼儿,儿童和青少年残疾。

“我们所看到的是,大约一半的人口是有相当严重的残疾,主要的行为问题,医疗问题的孩子;这可能是学校部门面临的一些最复杂的问题,”弗吉尼亚州教育部特殊教育和学生服务助理主管、国家特殊教育主管协会前主席约翰·艾森伯格说。“与残疾儿童教育相关的成本显著增加。”

区别学习技术通常允许有特殊需要的学生留在主流教室,这有助于降低与特殊教育相关的成本。过去的差异化学习方法包括专门的课堂和课外辅导,但随着时间的推移,技术的进步使得有特殊需求的学生接受教育更容易,成本更低。最便宜的iPad在2010年首次发布时售价499美元。现在,速度更快、功能更强大、显示器更好的机型售价在300美元左右。

能够与同学一起教授具有特殊需求的学生不仅仅是货币优势。根据国际技术学会教育(ISTE),将残疾学生融入主流课堂,并为特殊教育教师使用技术,通常会对学生产生积极的结果。它报道说,“教室里的技术允许有特殊需要的学生无需特殊课程就可以学习。”他们可以像同龄人一样使用并学习同样的材料,这有助于他们为同样的评估做准备。

“此外,与他们的同龄人在同一时间和课程上可以帮助确保有特殊需要的学生培养积极的自尊和他们毕业后成功所需的技能,”ISTE继续说。一个爱尔兰研究患有唐氏综合症的学生证实了ISTE报告的内容。该研究发现,那些被列入主流课程的学生对那些没有的人有一个“独特的优势”。“该研究在那里表明,主流课程中患有唐氏综合症的儿童为上课和学校带来了平静程度。社会福利和孩子,“结果发现。

技术与特殊教育

语音程序

许多网络浏览器都有文本转换语音的功能,这不仅对盲人或视力低下的人很有帮助,而且对其他各种学习者也很有帮助。那些在解码方面有困难的学生,喜欢听音频的学生,或者有阅读障碍等学习障碍的学生,可以从大声朗读课程中获益。通过使用相同的程序,一些非语言的学生可以用文本到语音进行交流。流行节目包括“说出来!”它可以阅读输入的文本,还有BookShare,可以选择大量的有声书。

听写计划

口述程序记录讲话,在教育的背景下,可以是教师的,也可以是学生的。这些项目帮助那些有运动技能障碍、无法使用打字机或笔的学生。完成作业成为学生的可能任务,以及记笔记,但教师可以使用该程序转录课程作为替代。听写程序包括Dragon NaturallySpeaking和WordQ。

交互板和触摸屏

与平板电脑配对的自适应应用可以帮助学生进行沟通和学习。它们是便携式的笔记本电脑,但比大多数型号更轻,更便宜。ISTE博客解释了平板电脑有助于非语言三年级学生最终与其他三年级学生一起参加课程。

通过平板电脑上的一个增强式交流系统,她能够创造句子,这是她以前从未做过的事情。市场上有各种各样的苹果和安卓平板电脑,价格因功能和尺寸而异。SMART Technologies早在25年前就开创了互动墙板的先驱者,至今仍是市场领导者之一。

虚拟学习

教室不再局限于学校;任何可以上网的地方都有教室。残疾学生不需要在学业上落后。无论是简单地使用Skype来调用他们的课堂,还是使用专门为远程学习创建的软件,学生在家里或医院学习可以保持正轨。

教育要求和职业前景

全国性地,特殊教育教师的前景很好。BLS预测全国增加百分之八在2026年的特殊教育就业中。2017年度特殊教育教师的薪酬为58,980美元。工作要求因国家而异。

阿拉巴马州教育部教学和领导办公室提供了阿拉巴马州作为特殊教育者的工作要求的信息。ALSDE要求教师完成学士学位和教师准备项目,这可以在选定的机构同时完成。所有的学位和证书必须来自认可的机构。特殊教育的一些子专业,比如除了教育之外提供物理治疗的专业,需要额外的培训和认证。

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