经过教师员工
基于项目的学习是通过设计,开发和出版的真实项目,产品和相关的学习结果的学生驱动学习的锚定。
这是一种前进的方式,思考如何为学生计划学习经验,同时在学习过程中将它们居中。
我们过去看了一下“完成项目”与项目学习之间的区别甚至是钥匙设计基于项目的学习课堂,以及以下视觉@DavidleeedTech.每个人都睡着了。
注意,此图形基于您可以的更好的PDF在这里找到从巴克研究所的罚款。
7基于项目的学习成分
1.需要知道
2.驾驶问题
3.学生声音和选择
4。21世纪的技能
5。询问& 革新
6.学习反馈和修订
7.出版
图形还可以看一下一个七相模型,用于设计基于项目的学习单位,该单位并行有很多被接受为学习设计的“最佳实践”的内容。
如何设计基于项目的学习单位:7个基本成分