13款最佳特殊需求应用

13最佳特殊需求应用[2020]

通过TeachThought员工

1.看到的。Touch.Learn。箴通过大脑游行是一个应用程序，可以有很多目的，包括创建自己的课程。这个应用程序最重要的资产是内置的具有互动功能的抽认卡，可以由语言治疗师、老师或家长定制。拥有所有可用的库和添加自己的定制卡的能力使它成为一个非常强大的学习工具。

2.Pictello.通过辅助软件提供一种创建和分享谈话相册和故事的有趣方式，并被许多教师，学生，家庭和儿童使用。它提供了一种有趣的方式来创造社交故事，并由许多教师，学生，家庭和儿童使用。

3.龙用语通过细节的沟通是文本申请的一个很棒的演讲。要使用它，学生们发表麦克风，他们的演讲被转换为文本。即使有困难的单词或背景噪声，即使有困难的单词或背景噪声也是令人印象深刻的。学生可以使用Dragon听写来撰写笔记，电子邮件，讲故事，或者有一个录制的口碑报告。

4.社会表达， 经过语言快递公司该网站使用引人入胜的场景来教患有高功能阿斯伯格症或其他类似病症的用户如何思考和管理社交情境，以便他们更好地准备发展有意义的社交关系，并在人生中取得成功。

5.我的第一个AAC格式通过Injiniis是一款价格低廉的iPad增强/替代交流应用程序，专为有语言延迟或严重语言障碍的年轻人设计。直观和儿童友好，这个应用程序帮助年幼的孩子与他人交流。

6.谈话Builder青少年通过移动教育商店;一个受欢迎和获奖的青少年版本谈话建设者App，年纪较大的学生学习什么时候该介绍自己，问问题，做观察，并改变谈话的主题。他们还会受到讽刺，以及当别人或周围的人欺负他们时如何应对。

7。看字读音的天才通过鳄鱼的应用加载了内容。快速学习说话、阅读和识别单词的最好方法之一是通过语音意识。这款应用程序是专门为帮助学生通过声音来识别和区分单词而设计的，它是目前最全面的语音应用程序之一。

8。SoundLiteracy.通过3 d识字,LLC是第一个把你的字母瓷砖带到21世纪的iPad应用程序。它正在全球15个国家使用，并且增长迅速!这款应用非常有用，它采用了奥顿-吉林厄姆的方法来帮助学生识别英语音素的拼写。

9.学校的信， 经过博道亚教字母形成在一个丰富的审美愉悦的环境，它提供了许多方法，为您的孩子练习字母，包括大写和小写字母，以及数字。字母学校强迫孩子掌握字母的正确长度和形式，在让写作变得有趣的同时，消除懒惰的字母。孩子们能够在娱乐的同时写字母，但不会沮丧。

10。社会的追求通过Smarty的耳朵将有语言治疗师，教师和家长，让学生在聪明的城堡冒险，同时致力于言语和语言以及社交技能。这款应用专为小学、初中和高中年龄较大的人群设计。真实的照片使体验更加真实，强化概念。学生们会喜欢他们的照片出现在英雄之屋。

11.空间推理技能发展通过二元实验室帮助发展儿童和成人的空间推理技能，空间推理技能是许多重要的发展和认知技能的基础。P.O.V.是一套3个活动，旨在通过有趣的，具有挑战性的，互动的活动来教授空间推理技能。玩家必须思考如何通过这些活动，随着玩家掌握每个关卡，这些活动将变得越来越困难。这个应用程序是为所有8-18岁的学习者设计的。6-7岁大的儿童也可以受益于该应用程序，以及那些“有方向挑战”的成年人。

12.演讲与米洛通过杜南语言治疗是一个建立语言技能的一系列九个语音应用程序。他们将应用程序作为交互式的应用程序，他们是为孩子而设计的，以积极与父母或治疗师一起使用。他们还尽可能地融入了动画，因此米洛演示了孩子正在努力的词或技巧，但不会减损技能的重点。

13.我得到它!通过我懂了有限责任公司还有一系列专门的应用程序，他们提供两个系列的教育应用程序，识别系列和i-Seequence系列。这些应用程序旨在通过培养语言技能来促进认知能力的发展。i Get It!应用程序适用于发育正常的儿童以及有特殊需要的儿童，如语言障碍、自闭症、注意力缺陷多动症和听觉处理障碍。