减少学校创新的12个现实
这篇文章是从作者2012年的一篇文章中更新而来的,创新不是一件自然而然发生的事情。或者用正确的化学反应,对吗?通常这种化学在当地学校被称为“气候”,但气候只是一小部分……
这篇文章是从作者2012年的一篇文章中更新而来的,创新不是一件自然而然发生的事情。或者用正确的化学反应,对吗?通常这种化学在当地学校被称为“气候”,但气候只是一小部分……
以下是在课堂上使用谷歌搜索的30种方法,以帮助学生提高自我指导数字研究搜索过程的能力。
学校、图书馆和博物馆都是文化的管理者。也就是说,他们调查各种各样的(隐喻性的)景观,并将值得保存的东西从其他东西中分离出来。这意味着教师是最早的知识管理者之一,采取……
让学生“思考他们的未来”变成了一场关于账单和“生活”的讲座;我们把自己的不安全感和失败投射到他们身上。
“不知道”是一个笨拙的、精确的标记,用来表示学习的起点。教学,至少在一定程度上,建立了对知识的需要。
它们是否准确,人们如何看待你——以及你的学校、年级、内容领域和课程是如何被认为的——都很重要。
虽然资金是教育创新的障碍,但沟通和想象力的失败可能更重要。
在未来的课堂技术中,有三个不同的领域/学习空间:教室、工作室和虚拟。
批判性思维应用并不是手机应用设计的最佳点。大多数受欢迎的应用都专注于社交媒体,生产力,或者那些看起来总是不需要动脑的游戏(游戏邦注:比如Kim Kardashian和Candy Crush)。事实上,大多数……
不是所有的应用程序都是平等的。并非所有的教师规划和教学设计都是平等的。把这两者结合起来,我们开始看到一些真正差异的机会。作为回应,我们采用了流行的SAMR模型并使用它……
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