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《教学思想播客》第184页:学术中的培养好奇心和探究
德鲁·帕金斯与科罗拉多大学丹佛分校的兼职教授梅根·加福德讨论了她是如何通过对一些最具争议的话题的探究和好奇心来从事教学、写作和艺术的。
探究式大屠杀教学的5种策略
关于大屠杀的有效教学需要问学生正确的问题，这是任何探究性课程的开始。
在课堂上创造解决问题文化的12个策略
解决问题和批判性思维都是让学生将学术知识应用到现实世界的技能和习惯。
从程序性认识到自我认识:好奇心的四个阶段
在好奇心的第一阶段，学生主要关注的是程序性知识:他们应该做什么，怎么做。
为什么问题比答案更重要vwin.com德赢
为什么问题比答案更重要?vwin.com德赢因为答案停止了学习，而问题开始了学习，将我们不知道的东西置于环境中。
The TeachThought播客第162集我们所说的“更深的思考和学习”是什么意思?
The TeachThought播客第162集我们所说的“更深的思考和学习”是什么意思?德鲁·帕金斯与蒂姆·辛普森博士讨论了经典和建构主义教育，以及这两种教育是如何严重依赖于探究来获得更深层次的思考和学习。在本集中提到的Tim Simpson - Morehead State…
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想要深化你的教学?参加7月16日至19日的TeachThought Grow 19
你准备好深化你的教学了吗?您对使用以项目为基础的学习来帮助学生感到兴奋吗?加入我们的TeachThought PBL Grow 19，发展您的理解，与老师联系，享受路易斯维尔，肯塔基州提供给您的闲暇时间!选择7月16日可选的会前日“向大象讲话”，你将参与高水平的……
促进学习好奇心的10种策略
问题是询问和参与的指示器。同样有用的是，它们也是学生理解的一种证据。
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通过探究和批判性思维去极化美国
德鲁·帕金斯与Better Angels组织的小约翰·伍德(John Wood Jr.)和比尔·多尔蒂(Bill Doherty)谈论了他们的研讨会以及他们为使美国去极化所做的努力。德赢在线在本集中提到的链接和资源:Better- angels.org @BetterAngelsUSA BetterAngels on Facebook @billdoherty @JohnRWoodJr Listen and subscribe on: iTunes Stitcher…
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帮助学生头脑风暴项目学习的16个问题
世界的哪些“部分”将从我的创造力、情感和持续的努力中受益最大?
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The TeachThought播客Ep. 150通过探究和艺术进行更深层次的思考
德鲁·帕金斯(Drew Perkins)与尼古拉·贾迪纳(Nicola Giardina)讨论了她的书，并与教育工作者一起使用她的“探究金字塔”，通过艺术拉进更深层次的学习和思考。The More We Look, The deep It Gets - Publisher, The More We Look, The deep It Gets - Publisher, The More We Look, The deep It Gets…
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