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人类动机的全面游戏化框架
教育也会在学期结束前对学生的表现进行永久性的评分,以激发学生的积极性,并表现出控制力。
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将写作的技巧限制在一个单一的内容领域已经损害了教师和学生写作的感知力量和潜力。
设计良好的学习徽章的效果是一种鼓励机制,帮助学生看到自己的进步。
这5种探究模式列出了不同领域学习的目的,并确定了探究对学生所有权的影响。
我并不是说这些想法都是好的,甚至没有一点可行的。或者它们不会有害。我只是想知道会发生什么。
如何分享CK-12到谷歌课堂的内容?导航到课程,然后点击:选择- >分配- >谷歌教室。
教室里的虚拟现实可以用来促进学生与数据或环境的互动,以创造其他方式不可能的体验。
现在,社会学习对于创建适合未来的技能至关重要,这些技能擅长自组织学习、知识共享和与团队无缝合作。
教育技术的发展阶段包括一个“后应用”时代,其特点是混合学习和学习者所在社区的真正流动性。
亚马逊在健身器材上有800字的评论,但我们对学习质量的最好评价是“听说”一所学校是“好的”。
如果你必须从某个地方开始改变一个想法或事情,你会是什么?如果你唯一的目标就是改变你学生的生活轨迹呢?
状态依赖回忆:当你处于与最初学习材料相似的状态时,最容易回忆信息。
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