书:用即兴发挥来教授技能和促进学习
书:第二城市指南在课堂上即兴表演:使用即兴表演来教授技能和促进学习
通过TeachThought员工
这本书将帮助你教谁?任何年龄，任何内容领域的学生
我们说的是哪本书?第二城市指南在课堂上即兴表演:使用即兴表演来教授技能和促进学习
它在哪里有用?你的教室，在YouTube频道上，在社区里
为什么要考虑呢?在课堂上促进团队建设、协作、动态思考、趣味和创造性思维。
什么时候可以用书中的中心思想?任何时候都可以——作为评估、练习、让犹豫不决的学习者参与的方法，迫使那些习惯于传统学术环境但在非传统环境中就不那么适应的学生
简短的描述
指南在教室里即兴表演:
“大多数人都知道，第二城市是一所创新的即兴创作学校，培养出了艾伦·阿金(Alan Arkin)、比尔·默里(Bill Murray)、斯蒂芬·科尔伯特(Stephen Colbert)和蒂娜·菲(Tina Fey)等顶尖天才。这家开创性的公司还通过其“即兴创新教学法”项目(Improvisation for Creative教学法)培训了数千名教育工作者和学生。该项目利用即兴练习教授广泛的内容领域，并提高对学生学习至关重要的技能:倾听、团队合作、沟通、创意产生、词汇等等。
这里提供的现成练习的分数可以用来教授各种各样的学科，包括语言艺术、数学、科学和社会研究，以及建立课堂社区和发展合作学习技能。所有的课程都与美国和加拿大目前的国家标准相关联，并被证明对动觉学习者和有注意力困难的学生特别有效。”
信息披露
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读者评价样本
“作为一名新高中老师，我总是在寻找有趣的方式来传递我的材料。我最不想被贴上“无聊”的标签——我承认我在第一年的时候就被指责过这种说法，而这个男孩就是这么做的。但在我拿到这本书一周后的最后一天，我使用了麦克奈特的一些即兴技巧，学生们绝对喜欢它们。我和我的教学搭档立即同意明年在我们的课堂上使用更多的这些技巧。今年夏天，我还报名参加了第二城市的创意教学法课程。喜欢这本书!会在未来的几年里不断提到它。”
书:用即兴发挥来教授技能和促进学习