虚拟教室如何促进1-1学生会议
通过罗莎Fattahi那Wiziq.
这是Wiziq的赞助帖，描述了在教室和电子学习环境中的1比1学生会议的优势
为什么办公时间和学生会议重要？
交流是教与学的基石，无论是教师向学生展示材料，学生在作业中表达知识，还是教师与学生在课堂讨论中进行的口头对话。
特别是高中师范教师，特别是与学生保持开放沟通可以是决定学生成功的最重要因素之一。好老师不仅向学生沟通信息，而且还致力于与学生沟通，以帮助他们实现最佳。
然而，在课堂教学中，无论是传统的还是在线的师生交流都是不够的。学生经常有问题不能在课堂上解决;论文和项目等长期作业需要更多的个性化关注;学生的表现必须一对一地加以解决。
因此，办公时间和学生会议是任何成功教育学的关键因素，因为他们提供了一个提供个性化课程援助，加强学生信心以及解决学生进展的论坛，所有这些工作要确保学生的成功。
教师如何使用办公时间和会议来支持学生？
具体而言，教师可以使用办公时间和学生会议：
1.加强课程材料和地址学生问题
在教学时间期间，老师不可能解决所有学生的个人问题和关注。因此，为学生提供办公时间成熟的时间，当他们可以接受指导和课外事务的额外指导时，至关重要，特别是高中师生教师。
2.为长期的论文和项目提供额外的支持
纸质，项目，研究和其他长期作业涉及许多学习过程的部分，从观察到分析和综合，因此他们需要额外的教师可用性。在此类持久任务的时间跨度期间，教师应持有延长的办公时间，为学生提供更多机会，以解决问题并获得指导。Also, when feasible, holding 1-2 conferences with each student per project or other long-term assignment, in which the teacher can assess the student’s progress and offer direction, can be very useful in keeping students on track and guiding them through the process.
3.讨论学生的整体进步，表现和目标
它正在进口，以便在学期期间定期与他们讨论每个学生的个人进度，绩效和目标，而不是所有学生都渴望或直言不讳地在办公时间内接近老师。因此，为了解决这些问题，高中教师和大学教师应在课程的跨度期间举行计划一对一的学生会议。
例如，在学期开始时与每个学生的短暂会议是评估他们个人目标和期望的好方法，同时也能让老师能够更好地了解每个学生。在课程中途，如果老师在办公时间或其他互动中与学生一起单独沟通，那么这是一个好主意，即进入一对一的会议;在这里，教师可以与学生触摸基础，迄今为止讨论他们的进步和表现，以及制定策略，以确保学生的成功。
然后，在学期结束时，一种“退出面试”可以是有用的，帮助教师通过评估学生经历，同时给学生提供反思课程的机会。总而言之，教师在课程中应持有的一对一学生会议的数量将取决于课程的长度和每个学生的需求，因为一些学生需要比其他学生更多的监督他们专注和动机。
4.培养与学生更开放的交流，给予个人指导
当与老师一起给予一对一，远离其他学生的分心和压力，学生通常会更自由地开放和沟通。对于可能表现出或未参加课程的学生，或者如果有一个学生导致教师关注的学生，例如一对一的会议是解决问题的理想竞技场。此外，有些学生可以寻求教师对影响其表现的个人问题的指导，办公时间是学生讨论任何困难事项的安全场所。
5.为更安静的，内向学生提供一个地方，以表达自己
对于安静内向的学生来说，为他们提供一个可以轻松提问和与老师讨论课程内容的地方尤为重要。有些学生胆小，在课堂上根本不愿意发言，很少提问或主动回答。这些学生中有许多人只是需要老师的轻轻鼓励，他们可以从办公时间和学生会议的私人设置中获得更多的关注和参与，从而大大受益。在这里，老师可以努力培养交流能力，甚至可能让他们敞开心扉。
无论是传统的还是在线的高中教师都应该定期安排办公时间，让未预约的学生参加帮助或指导，并定期参加有计划的会议，讨论学生的进步和表现。尽管如此，一些老师可能觉得有必要鼓励某些学生在办公时间参加。为学生提供某种激励或额外学分是说服不情愿的学生来办公的一种方法，要求学生每学期安排并参加至少2次一对一会议是一个好主意。
总的来说，尤其是高中教师和大学教师，应该充分利用私人环境和办公时间和学生会议中更多的人际交流所带来的不可思议的好处和潜在的结果。最重要的是，老师应该能够帮助和指导学生，并且保持正常的办公时间和预定的会议是让学生接近自己的重要部分。
使用虚拟教室托管学生会议
由于它们有许多潜在的用途和好处，很明显，在办公时间和学生会议的私人场所提供一对一的交流可以获得很多好处。然而，在网上工作时，如果没有合适的工具，安排办公时间和预定的会议是相当困难的。那么，当在线教师与学生进行远程教学时，他们如何利用办公时间和学生会议的优势呢?
事实上，原则可以很容易地与正确的学习管理系统相当容易地持有办公时间和会议，例如Wiziq提供的在线教育软件和互动学习平台。Wiziq的有效和参与在线学习平台 - 专为教育而建立 - 提供各种在线教师，手段轻松与学生互动。Wiziq的虚拟教室包括特别适合促进办公时间和预定会议的工具，以及能够为轻微问题或疑虑提供快速学生沟通的功能。
Wiziq的虚拟教室使在线教育工作者可以：
定期，“Live”在线办公时间
WizIQ的实时音频和视频通信功能允许教师与学生进行实时交流，提供来自任何地方的面对面的互动体验。因此，教师和讲师可以使用虚拟教室进行定期的、“实时的”在线办公时间，学生可以期待老师在在线教室中回答问题并提供具体指导。通过虚拟教室的各种功能，包括交互式白板、屏幕分享、聊天工具等，WizIQ上的在线办公时间也得到了加强，这些都是解决学生问题和提供在线指导的宝贵帮助。
为长期项目安排办公时间和会议
除了定期安排的办公时间，Wiziq非常适合帮助学生进行长期作业。Wiziq虚拟教室为教师提供了在有关学生的帮助，指导和反馈中提供学生的所有工具，以在参与和互动，计划的在线“办公时间”会议或项目会议中。教师可以使用音频和视频通信与每个学生进行对话，解决他们的具体问题，同时还提供了向前移动方向。此外，虚拟课堂拥有帮助教师恰当地讨论项目目标所需的所有工具，并提供示例，包括屏幕共享，视频流，交互式白板等。
安排一对一的学生会议
使用WizIQ的现场视听交流，教师可以举行实时的、预定的学生会议，为在线学习带来面对面的互动体验。虚拟教室是一个理想的学习平台，可以在学期的任何时候与学生进行单独的会议，包括预定的介绍性、周期性和最终会议，以及学生要求的一对一会议。除了允许实时交流外，WizIQ还有许多工具来帮助管理在线会议。
例如，在学生会议期间，老师经常需要看学生的作业样本，并与学生讨论;WizIQ的文档共享和屏幕共享功能可以帮助实现这一点。此外，为了确保学生参加预定的课程，WizIQ的通知功能允许教师发送电子邮件提醒。
持有小组会议或学生家长会议
有关来自Wiziq的虚拟教室的更多信息，请访问WizIQ.com
图片归属flickr用户amnestystudent